فصلنامه پژوهش و برنامه ریزی در آموزش عالی

نمایه نویسندگان

آ

  • آذرگشب، ادن الله اداره هیئت امنایی در نظام آموزش عالی ایران [دوره 23، شماره 3، 1396، صفحه 139-64]
  • آراسته، حمیدرضا توسعه دیپلماسی علم و فناوری در ایران و تأثیرات نظام آموزش عالی بر آن [دوره 23، شماره 3، 1396، صفحه 1-20]
  • آهنچیان، محمد رضا ادراک اعضای هیئت علمی از حرفه ای بودن در نظام آموزش عالی ایران [دوره 23، شماره 2، 1396، صفحه 1-23]

ا

  • ابراهیمی، سعیده ارتباطات علمی دانشگاه، صنعت و دولت در ایران بر اساس مدل مارپیچ سه گانه در حوزه کشاورزی [دوره 23، شماره 3، 1396، صفحه 21-41]
  • ابراهیمی، منصوره رهبری و مدیریت در بین‌المللی‌سازی آموزش عالی [دوره 23، شماره 1، 1396، صفحه 49-71]
  • اسفندیاری‌بیات، سمیرا ادراک محیط ارزیابی کلاس و نقش آن در پیشرفت تحصیلی دانشجویان کشاورزی: نقش واسطه‌ای یادگیری خودراهبر [دوره 23، شماره 4، 1396، صفحه 27-44]
  • اصغرزاده، نسرین مدلی مناسب برای زبان آموزش دانشگاهی در ایران در جهت بین المللی شدن: نظریه برپایه [دوره 23، شماره 4، 1396، صفحه 45-68]
  • ایمانی، نادی تأملی بر برنامه درس آشنایی با معماری اسلامی از منظر فهم دانشجویان کارشناسی معماری از این مفهوم [دوره 23، شماره 3، 1396، صفحه 99-114]

ب

  • بهرامی، شبنم آناتومی مفهوم «دانش آموخته»: تحلیل کیفی برداشت و تجارب دانشجویان تحصیلات تکمیلی و اعضای هیئت‌ علمی [دوره 23، شماره 2، 1396، صفحه 25-48]
  • بیتی، حامد تأملی بر برنامه درس آشنایی با معماری اسلامی از منظر فهم دانشجویان کارشناسی معماری از این مفهوم [دوره 23، شماره 3، 1396، صفحه 99-114]

پ

  • پورکریمی، جواد نقش میانجی عدالت سازمانی در تبیین ارتباط بین سبک رهبری اخلاقی مدیران دانشگاهی و سکوت سازمانی کارکنان [دوره 23، شماره 1، 1396، صفحه 1-25]
  • پیروزراهی، زینب ارزیابی نرخ بازده خصوصی تحصیلات تکمیلی در ایران با استفاده از مدلهای چندسطحی [دوره 23، شماره 4، 1396، صفحه 145-162]

ج

  • جلالی، مرضیه تأثیر آموزش برنامه آمادگی گذار مدرسه به دانشگاه بر انطباق‌پذیری مسیرشغلی و بهزیستی ‌تحصیلی دانشجویان تازه وارد [دوره 23، شماره 1، 1396، صفحه 27-47]
  • جوکار، عبدالرسول ارتباطات علمی دانشگاه، صنعت و دولت در ایران بر اساس مدل مارپیچ سه گانه در حوزه کشاورزی [دوره 23، شماره 3، 1396، صفحه 21-41]

ح

  • حسینقلی زاده، رضوان توصیف و تحلیل جریان های دانشی در شبکه سازمانی دانشگاه فردوسی مشهد [دوره 23، شماره 1، 1396، صفحه 73-93]
  • حسینی لرگانی، سیده مریم تحلیل فرسودگی تحصیلی دانشجویان در نظام آموزش عالی دولتی کشور: شناسایی تعیین کننده ها و راهکارها [دوره 23، شماره 3، 1396، صفحه 43-69]
  • حمیدی فر، فاطمه رهبری و مدیریت در بین‌المللی‌سازی آموزش عالی [دوره 23، شماره 1، 1396، صفحه 49-71]
  • حیدری، حسن تأثیر کیفیت تحقیقات دانشگاهی بر رشد اقتصادی در کشورهای منتخب منا [دوره 23، شماره 2، 1396، صفحه 71-91]

خ

  • خراسانی، اباصلت ارائه الگویی برای ارتقای فرهنگ برنامه ریزی درسی آموزش عالی ایران با رویکرد مبتنی بر داده بنیاد [دوره 23، شماره 3، 1396، صفحه 71-98]
  • خراسانی، اباصلت مدلی مناسب برای زبان آموزش دانشگاهی در ایران در جهت بین المللی شدن: نظریه برپایه [دوره 23، شماره 4، 1396، صفحه 45-68]

ر

  • رشیدی، زهرا مفهوم پردازی شهروند جهانی از منظر صاحبنظران آموزش عالی: مطالعه ای زمینه‌ای [دوره 23، شماره 2، 1396، صفحه 93-114]
  • رضایی، هادی تأثیر کیفیت تحقیقات دانشگاهی بر رشد اقتصادی در کشورهای منتخب منا [دوره 23، شماره 2، 1396، صفحه 71-91]
  • رضایی زاده، مرتضی تحلیل مؤلفه های مدیریت کلاس درس مبتنی بر تفکر انتقادی از دیدگاه دانشجویان و استادان دانشگاه شهید بهشتی [دوره 23، شماره 4، 1396، صفحه 1-26]

ز

  • زبیدی، طاهره تأثیر ویژگیهای کارآفرینی بر نیت کارآفرینانه در دانشگاه رامین خوزستان [دوره 23، شماره 2، 1396، صفحه 115-131]
  • زمانی، زهرا آموزش عالی و بهبود محیط کسب و کار؛ مطالعه موردی ایران و چند کشور آسیایی منتخب [دوره 23، شماره 1، 1396، صفحه 95-113]

س

  • سبحانی، فروغ ارتباطات علمی دانشگاه، صنعت و دولت در ایران بر اساس مدل مارپیچ سه گانه در حوزه کشاورزی [دوره 23، شماره 3، 1396، صفحه 21-41]
  • سعیدی رضوانی، محمود تحلیل مسیر دینداری و منبع کنترل دانشجویان و نگرش به آینده شغلی [دوره 23، شماره 4، 1396، صفحه 121-143]
  • سلیمانی، الهام ادراک اعضای هیئت علمی از حرفه ای بودن در نظام آموزش عالی ایران [دوره 23، شماره 2، 1396، صفحه 1-23]
  • سید علوی، سید محمد الزامات آموزش عالی ایران برای پیوستن به سازمان جهانی تجارت [دوره 23، شماره 1، 1396، صفحه 137-161]

ش

  • شیربگی، ناصر آناتومی مفهوم «دانش آموخته»: تحلیل کیفی برداشت و تجارب دانشجویان تحصیلات تکمیلی و اعضای هیئت‌ علمی [دوره 23، شماره 2، 1396، صفحه 25-48]

ص

  • صادقی، احمد تأثیر آموزش برنامه آمادگی گذار مدرسه به دانشگاه بر انطباق‌پذیری مسیرشغلی و بهزیستی ‌تحصیلی دانشجویان تازه وارد [دوره 23، شماره 1، 1396، صفحه 27-47]
  • صالحی، محمدجواد کشش درآمدی تقاضای آموزش عالی برای خانوارهای ایرانی [دوره 23، شماره 2، 1396، صفحه 49-69]
  • صدیقی، حسن ادراک محیط ارزیابی کلاس و نقش آن در پیشرفت تحصیلی دانشجویان کشاورزی: نقش واسطه‌ای یادگیری خودراهبر [دوره 23، شماره 4، 1396، صفحه 27-44]
  • صدیقیان بیدگلی، آمنه بازشناسی و مرور نظام مند مسائل اجتماعی زندگی دانشجویی در ایران [دوره 23، شماره 3، 1396، صفحه 115-138]

ط

  • طالع پسند، سیاوش رواسازی مقیاس نگرش به شهروند جهانی در دانشجویان دانشگاه سمنان [دوره 23، شماره 4، 1396، صفحه 97-120]
  • طیبی، سید کمیل آموزش عالی و بهبود محیط کسب و کار؛ مطالعه موردی ایران و چند کشور آسیایی منتخب [دوره 23، شماره 1، 1396، صفحه 95-113]

ع

  • عارفی، محبوبه ارائه الگویی برای ارتقای فرهنگ برنامه ریزی درسی آموزش عالی ایران با رویکرد مبتنی بر داده بنیاد [دوره 23، شماره 3، 1396، صفحه 71-98]
  • عالی پور، علیرضا ارائه الگوی شرکتهای زایشی پژوهشی به منظور تجاری سازی تحقیقات دانشگاهی [دوره 23، شماره 1، 1396، صفحه 115-136]
  • عباسی، عنایت ادراک محیط ارزیابی کلاس و نقش آن در پیشرفت تحصیلی دانشجویان کشاورزی: نقش واسطه‌ای یادگیری خودراهبر [دوره 23، شماره 4، 1396، صفحه 27-44]
  • عزیزی، نعمت اله آناتومی مفهوم «دانش آموخته»: تحلیل کیفی برداشت و تجارب دانشجویان تحصیلات تکمیلی و اعضای هیئت‌ علمی [دوره 23، شماره 2، 1396، صفحه 25-48]
  • عنایتی، ترانه ارائه الگوی شرکتهای زایشی پژوهشی به منظور تجاری سازی تحقیقات دانشگاهی [دوره 23، شماره 1، 1396، صفحه 115-136]

غ

  • غفاریان سخن ور، زهرا توصیف و تحلیل جریان های دانشی در شبکه سازمانی دانشگاه فردوسی مشهد [دوره 23، شماره 1، 1396، صفحه 73-93]
  • غلامی چهکند، فریبا تحلیل مسیر دینداری و منبع کنترل دانشجویان و نگرش به آینده شغلی [دوره 23، شماره 4، 1396، صفحه 121-143]

ف

  • فاطمی نسب، زینب سادات رواسازی مقیاس نگرش به شهروند جهانی در دانشجویان دانشگاه سمنان [دوره 23، شماره 4، 1396، صفحه 97-120]
  • فتحی واجارگاه، کورش ارائه الگویی برای ارتقای فرهنگ برنامه ریزی درسی آموزش عالی ایران با رویکرد مبتنی بر داده بنیاد [دوره 23، شماره 3، 1396، صفحه 71-98]
  • فریدونی، سمیه گسترش کمّی آموزش عالی با تأکید بر پیامدهای اجتماعی؛ نظریه‌ای داده‌ بنیاد [دوره 23، شماره 4، 1396، صفحه 69-96]

ک

  • کرمی، محمدرضا نقش میانجی عدالت سازمانی در تبیین ارتباط بین سبک رهبری اخلاقی مدیران دانشگاهی و سکوت سازمانی کارکنان [دوره 23، شماره 1، 1396، صفحه 1-25]
  • کشاورز، یوسف رواسازی مقیاس نگرش به شهروند جهانی در دانشجویان دانشگاه سمنان [دوره 23، شماره 4، 1396، صفحه 97-120]
  • کمالی، حامد تحلیل مؤلفه های مدیریت کلاس درس مبتنی بر تفکر انتقادی از دیدگاه دانشجویان و استادان دانشگاه شهید بهشتی [دوره 23، شماره 4، 1396، صفحه 1-26]

ل

  • لشگری، مجتبی بازشناسی و مرور نظام مند مسائل اجتماعی زندگی دانشجویی در ایران [دوره 23، شماره 3، 1396، صفحه 115-138]

م

  • محسن پور کبریا، حسین ارائه الگویی برای ارتقای فرهنگ برنامه ریزی درسی آموزش عالی ایران با رویکرد مبتنی بر داده بنیاد [دوره 23، شماره 3، 1396، صفحه 71-98]
  • محمدخانی، کامران توسعه دیپلماسی علم و فناوری در ایران و تأثیرات نظام آموزش عالی بر آن [دوره 23، شماره 3، 1396، صفحه 1-20]
  • محمدزاده قصر، اعظم تحلیل مسیر دینداری و منبع کنترل دانشجویان و نگرش به آینده شغلی [دوره 23، شماره 4، 1396، صفحه 121-143]
  • مقیمی، طلیعه توسعه دیپلماسی علم و فناوری در ایران و تأثیرات نظام آموزش عالی بر آن [دوره 23، شماره 3، 1396، صفحه 1-20]
  • مهاجران، بهناز الزامات آموزش عالی ایران برای پیوستن به سازمان جهانی تجارت [دوره 23، شماره 1، 1396، صفحه 137-161]
  • مهدوی، ابوالقاسم ارزیابی نرخ بازده خصوصی تحصیلات تکمیلی در ایران با استفاده از مدلهای چندسطحی [دوره 23، شماره 4، 1396، صفحه 145-162]
  • مهدی، رضا اداره هیئت امنایی در نظام آموزش عالی ایران [دوره 23، شماره 3، 1396، صفحه 139-64]
  • میرزاصفی، اعظم بررسی رابطه بین سبکهای تفکر و میزان خلاقیت با قابلیتهای کارآفرینی دانشجویان تحصیلات تکمیلی در دانشگاه بوعلی سینا همدان [دوره 23، شماره 2، 1396، صفحه 133-147]
  • میرکمالی، سیدمحمد نقش میانجی عدالت سازمانی در تبیین ارتباط بین سبک رهبری اخلاقی مدیران دانشگاهی و سکوت سازمانی کارکنان [دوره 23، شماره 1، 1396، صفحه 1-25]

ن

  • نوغانی دخت بهمنی، محسن توصیف و تحلیل جریان های دانشی در شبکه سازمانی دانشگاه فردوسی مشهد [دوره 23، شماره 1، 1396، صفحه 73-93]
  • نیازآذری، کیومرث ارائه الگوی شرکتهای زایشی پژوهشی به منظور تجاری سازی تحقیقات دانشگاهی [دوره 23، شماره 1، 1396، صفحه 115-136]

ی

  • یزدان پناه، مسعود تأثیر ویژگیهای کارآفرینی بر نیت کارآفرینانه در دانشگاه رامین خوزستان [دوره 23، شماره 2، 1396، صفحه 115-131]
  • یعقوبی، ابوالقاسم بررسی رابطه بین سبکهای تفکر و میزان خلاقیت با قابلیتهای کارآفرینی دانشجویان تحصیلات تکمیلی در دانشگاه بوعلی سینا همدان [دوره 23، شماره 2، 1396، صفحه 133-147]
  • یمنی دوزی سرخابی، محمد تحلیل مؤلفه های مدیریت کلاس درس مبتنی بر تفکر انتقادی از دیدگاه دانشجویان و استادان دانشگاه شهید بهشتی [دوره 23، شماره 4، 1396، صفحه 1-26]
  • یوسف، کمارالزمان رهبری و مدیریت در بین‌المللی‌سازی آموزش عالی [دوره 23، شماره 1، 1396، صفحه 49-71]